Նորություններ

Աշխատանքային այց ՀՀ ԳԱԱ գիտակրթական միջազգային կենտրոն

16.12.2016

Դեկտեմբերի 13-ին Հայաստանի բարձրագույն կրթության Նորարարությունների մրցակցային հիմնադրամի (ՆՄՀ) դրամաշնորհային ընթացիկ ծրագրերի մշտադիտարկման շրջանակներում ԿԾԿ ԾԻԳ-ի ներկայացուցիչները աշխատանքային այցով եղան ՀՀ ԳԱԱ գիտակրթական միջազգային կենտրոնում (ՀՀ ԳԱԱ ԳԿՄԿ): Դրամաշնորհային ծրագրի համակարգող Արուսյակ Հարությունյանը ներկաներին ծանոթացրեց ՆՄՀ շրջանակներում ԿԾԿ ԾԻԳ-ի և ՀՀ ՊԿԱ-ի միջև դրամաշնորհային պայմանագրով իրականացվող <<Հեռավար մագիստրոսական կրթություն՝ համատեղ դիպլոմի շնորհմամբ>> ծրագրի ընթացիկ աշխատանքներին: Հիշեցնենք, որ ՀՀ ԳԱԱ գիտակրթական միջազգային կենտրոնը վերոնշյալ դրամաշնորհային ծրագրի շրջանակներում ստեղծված կոնսորցիումի մասնակիցներից մեկն է, մյուսը ՝ ՀՀ ԳԱԱ ինֆորմատիկայի և ավտոմատացման պրոբլեմների ինստիտուտն է (ՀՀ ԳԱԱ ԻԱՊԻ): Ծրագրի իրականացումը միտված է ՀՀ-ում հեռավար կրթության ներդրմանն ու զարգացմանը, միասնական կրթական տարածքի ստեղծմանը: Հավելենք, որ <<Բիզնեսի կառավարում>> մասնագիտությամբ մագիստրոսական ծրագրի ավարտին համատեղ դիպլոմի շնորհումը իրականացվելու է ՀՀ պետական կառավարման ակադեմիայի և դրամաշնորհային ծրագրի կոնսորցիումի մասնակից ՀՀ ԳԱԱ գիտակրթական միջազգային կենտրոնի կողմից (ՀՀ ԳԱԱ ԳԿՄԿ): ՀՀ ՊԿԱ կատարած այցի շրջանակներում ԿԾԿ ԾԻԳ-ի ներկայացուցիչները արձանագրեցին, որ ձեռք բերված անհրաժեշտ տեխնիկական սարքավորումների մի մասը տեղադրված է ՀՀ պետական կառավարման համալսարանում, իսկ մյուս մասը՝ կոնսորցիումի մասնակից ՀՀ ԳԱԱ գիտակրթական միջազգային կենտրոնում:Դրամաշնորհային ծրագրի համակարգողը ներկայացրեց այն տեխնիկական սարքավորումը, (DNS սերվեր) որի վրա տեղադրված է էլեկտրոնային Moodle հարթակը, ուսումնական գործընթացը առավել արդյունավետ կազմակերպելու և կառավարելու համար: Նշենք նաև, որ այս համակարգը կօգնի դասախոսական անձնակազմին ստեղծելու արդյունավետ առցանց ուսումնական համայնք: Այցի ընթացքում ներկաները շրջեցին մասնագիտացված լսարաններում , որտեղ նախատեսված է իրականացնել հեռավար դասընթացների կառուցում և երկու գործընկեր բուհերի պրոֆեսորադասախոսական կազմի վերապատրաստում՝ նորարարական մեթոդներով: Ա. Հարությունյանի հավաստմամբ՝ առաջիկայում կիրականացվեն հեռավար ուսուցման հարթակում ուսանողների նույնականացման ծրագրային ապահովման մուտքի տրամադրման համար անհրաժեշտ քայլերը: Հանդիպման ընթացքում քննարկվեցին դրամաշնորհային ծրագրով նախատեսված հետագա համատեղ աշխատանքների և գործընթացների կազմակերպմանն առնչվող մի շարք հարցեր: Հավելենք, որ դրամաշնորհային ծրագրի իրականացումը կարևորագույն խթան է Հայաստանի բարձրագույն կրթության տարածքում հեռավար կրթության զարգացման համար:

 

Նորություններ

28.04.2024 ԵՊՀ Ֆարմացիայի ինստիտուտի Դեղապատրաստուկների որակի հսկման և մոնիտորինգի գիտաուսումնական կենտրոնը ստացել է պետական հավատարմագիր ԵՊՀ Ֆարմացիայի ինստիտուտի Դեղապատրաստուկների որակի հսկման և մոնիտորինգի գիտաուսումնական կենտրոնը ստացել է պետական հավատարմագիր: Մասնագիտական թիմն իրականացնելու է դեղերի և հանքանյութերի փորձաքննություն: Հիշեցնենք, որ նորարարական կենտրոնը ստեղծվել է Համաշխարհային բանկի համաֆինանսավորմամբ ‹‹Կրթության բարելավում›› ծրագրի շրջանակում 2021թվականին : Ժամանակակից վերլուծական սարքավորումներով համալրված գիտաուսումնական կենտրոնի գործունեությունը և դրա հենքի վրա... 23.04.2024 ԵՊՀ-ն՝ «Գիտություն» ցուցահանդեսին ներկայացրեց ՆՄՀ դրամաշնորհով ստեղծված ենթակառուցվածքները ՀՀ գիտությունների ազգային ակադեմիայի տարեկան ընդհանուր ժողովի շրջանակում անցկացվեց «Գիտություն» ցուցահանդեսը՝ մեկ հարթակում համախմբելով գիտական կազմակերպությունների, ՀՀ պետական բուհերի ներկայացուցիչներին, կրթության և գիտության ոլորտում ՀՀ ԿԳՄՍՆ և ԳԱԱ գործընկերներին: ԵՊՀ-ն նույնպես մասնակցեց ցուցահանդեսին՝ առանձին տաղավարով ներկայացնելով բուհի գիտական գործունեությունը, կրթական ծրագրերը: Ցուցահանդեսին ողջույնի խոսքով հանդես եկավ ՀՀ ԳԱԱ նախագահ, ակադեմիկոս Աշոտ Սաղյանը։ Նա... 19.04.2024 Աշխատանքային այց Վանաձորի Ս. Նալղռյանի անվան թիվ 3 ավագ դպրոցում Ապրիլի 19-ին ԿԾԿ ԾԻԳ-ի ներկայացուցիչները աշխատանքային այցով եղել են ՀՀ Լոռու մարզի Վանաձորի Ս. Նալղռյանի անվան թիվ 3 ավագ դպրոցում : Այցի նպատակը «Կրթության բարելավման ծրագրի լրացուցիչ ֆինանսավորում» վարկային ծրագրի շրջանակում վերոնշյալ ավագ դպրոցի հիմնանորոգման աշխատանքների մշտադիտարկումն էր : Վերոնշյալ ավագ դպրոցը ներկայումս «Աջակցություն միջնակարգ դպրոցի երրորդ աստիճանի զարգացմանը» ենթաբաղադրիչի աշխատանքների շրջանակներում իրականացվող վերանորոգման ծրագրում...