Նորություններ

ՀԱՊՀ-ում ավարտվեց դրամաշնորհային ծրագրի առաջին փուլը

14.07.2016

    Հուլիսի 12-ին   ՀՀ կրթության և գիտության  նախարարության և ԿԾԿ ԾԻԳ-ի ներկայացուցիչները աշխատանքային այցով եղան Հայաստանի ազգային պոլիտեխնիկական  համալսարանի ՏՏ ուսումնահետազոտական  նորարարական կենտրոնումԱյցի նպատակը Հայաստանի բարձրագույն կրթության Նորարարությունների մրցակցային հիմնադրամի (ՆՄՀ) դրամաշնորհային ընթացիկ ծրագրի մշտադիտարկումն էր:  (ՀԱՊՀ) Գիտության և գիտատեխնոլոգիական համագործակցության գծով պրոռեկտոր,  ծրագրի ղեկավար Արեգ Գրիգորյանը ներկաներին  ծանոթացրեց   ՆՄՀ շրջանակներում  «Տեխնոլոգիական ինովացիոն հարթակ» դրամաշնորհային ծրագրի ընթացիկ աշխատանքներին: Դրամաշնորհային  ծրագրի իրականացումը մեկնարկել է 2015 թվականի դեկտեմբերին  «Կրթության բարելավում» վարկային ծրագրի շրջանակներում: Ծրագրի իրականացումը  միտված  է համալսարանի  գիտական  ու  նորարարական  աշխատանքների  ծավալմանն  ու  հետագա ապրանքայնացմանը: Տեխնոլոգիական ինովացիոն հարթակը կնպաստի գիտական   հետազոտությունների  կիրառական  արդյունավետություն  բարձրացմանը  ու  դրանց արդյունքների  առևտրայնացման նախապայմանների  ստեղծմանը: «Տեխնոլոգիական ինովացիոն հարթակի»  ստեղծումը իրականացվում է դրամաշնորհային ծրագրով սահմանված 4 փուլերի համաձայն: Առաջին փուլի ավարտին կատարված մշտադիտարկման արդյունքում ներկաներն արձանագրեցին, որ ավարտվել են ՀԱՊՀ գիտակրթական ինովացիոն գործունեության երկարաժամկետ պլանի կազմումն ու մշակումը, որի շրջանակներում կատարվել է ՀԱՊՀ գիտատեխնոլոգիական և ինովացիոն գործունեության առկա վիճակի վերլուծություն, համալսարանի գիտատեխնոլոգիական ու նորարարական ոլորտների զարգացման առաջնահերթությունների, թիրախային նպատակների ու խնդիրների վերլուծություն: Ծրագրով նախատեսված երկրորդ կարևոր բաղադրիչը «Նորարարության դպրոցի» հիմնումն էր և երկամսյա  դասընթացների  կազմակերպումը:, Դպրոցի առաքելությունը  նորարարական գիտելիքների ուսուցումն էր սեմինար-քննարկումների, գործնական պարապմունքների, հրավիրված մասնագետների հետ հանդիպումների կազմակերպման միջոցով: Դասընթացների առանցքում եղել է նորարարության հիմունքներն ու սկզբունքները,  գյուտարարական խնդիրներ լուծելու տեսության հիմունքները, Բիզնեսի մոդելավորման և մտավոր սեփականություն խնդիրները: Դասընթացում ներգրավվել են հրավիրված դասախոսներ: Բուհը նախատեսում է Նորարարության դպրոցի հիման վրա մշակել համապատասխան դասընթաց, որը կներդրվի բուհի ուսումնական գործընթացում՝ կրթական տարբեր մակարդակների և մասնագիտությունների համար: Ծրագրի ղեկավարը ծանոթացրեց նաև կոնսորցիումի գործընկերոջ հետ համագործակցության ընթացքին: Նշենք, որ դրամաշնորհային ծրագրի շրջանակներում ստեղծված կոնսորցիումի մասնակիցն է «Բարվա» ՍՊԸն: Վերջինիս հետ համագործակցությունը գաղափարների և արտադրության երկկողմանի երթևեկության ապահովման հիանալի հնարավորություն է: Դրամաշնորհային ծրագրի ղեկավարը տեղեկացրեց նաև, որ իրականացվել է գործողում Գերմանիա, և բուհի երեք գիտաշխատողներ  մասնակցել են  միջազգային ինովացիոն ֆորումների ու ցուցահանդեսների: Հիշեցնենք, որ (ՆՄՀ) շրջանակներում 2013թ. ին «Կրթական ծրագրերի» ԾԻԳ-ի և ՀԱՊՀ միջև դրամաշնորհային պայմանագրով «Արդիական միասնական Պոլիտեխնիկ»  ծրագրի շրջանակներում է ստեղծվել է ՏՏ ուսումնահետազոտական  նորարարական կենտրոնը, որտեղ և կայացավ հանդիպումը: Բացի դրանից, ՀԱՊՀ Գյումրու, Վանաձորի և Կապանի մասնաճյուղերում ստեղծվել էին լաբորատորիաներ, որոնք հեռաուսուցման լսարանների միջոցով Երևանի կրթահամալիրի հետ միավորվել էին մեկ միասնական միջավայրում, արդիականացվել էր ՀԱՊՀ տեղեկատվական ներքին ցանցը: Ներկաները հուսով էին, որ ընթացիկ դրամաշնորհային ծրագիրն էլ ավելի կընդլայնի բուհում ձևավորված ստեղծագործ մթնոլորտը և ինովացիոն տեխնոլոգիական հարթակը կբացի գիտական հետազոտությունից արտադրություն տանող ճանապարհը:

 

Նորություններ

29.06.2026 «Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորում» վարկային ծրագրի շրջանակներում շրջանակում բուհերում ստեղծվել են թվով 5 նորարական գերազանցության կենտրոններ և լաբորատորիաներ Հայաստանի Հանրապետությունը Համաշխարհային բանկի աջակցությամբ և վերջինիս հետ կնքված համաձայնագրերով իրականացնում է Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորման վարկային ծրագիրը, որի երկրորդ բաղադրիչն է Աջակցություն Նորարարությունների մրցակցային հիմնադրամի (ՆՄՀ) զարգացմանը: ՆՄՀ-ի դրամաշնորհները մրցակցային հիմունքներով ուղղվում են բուհերում նորարարական ու զարգացման ծրագրերի իրականացմանը, նրանց ընդհանուր կարողությունների հզորացմանը: Նշված դրամաշնորհների տրամադրումը միաժամանակ ուղղված է... 23.06.2026 «Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորում» վարկային ծրագրի շրջանակներում շրջանակում ստեղծվել են ԲՏՃՄ առարկաների գծով թվով 2604 լաբորատորիաներ Մայրաքաղաքի և ՀՀ մարզերի դպրոցները այսօր բնագիտական առարկաները ուսումնասիրում են ժամանակակից ռեսուրսներով կահավորված լաբորատորիաներում: Բնագիտական առարկաների (ֆիզիկա, քիմիա, աշխարհագրություն և կենսաբանություն) գծով լաբորատորիաները ստեղծվել են Համաշխարհային բանկի համաֆինանսավորմամբ, ‹‹Կրթական ծրագրերի կենտրոն›› ԾԻԳ-ի կողմից իրականացվող ‹‹Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորում›› վարկային ծրագրի «Հանրակրթական դպրոցների... 15.06.2026 «Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորում» վարկային ծրագրի շրջանակներում ստեղծվել են թվով 85 նախակրթարաններ «Կրթության բարելավման լրացուցիչ ֆինանսավորում» վարկային ծրագրի շրջանակներում իրականացվող աշխատանքների համատեքստում ստեղծվել են թվով 85 նախակրթարաններ ՀՀ մարզերում և մայրաքաղաքում: Միկրոծրագրերի իրականացման աշխատանքները համակարգվել են ‹‹Դպրոցի երեխաների պատրաստվածության բարձրացում և կրթության հավասար մեկնարկային հնարավորությունների ապահովում›› ենթաբաղադրիչով: Ենթաբաղադրիչի շրջանակում 2022թ.-ի հուլիսից մեկնարկել է ուսումնասիրությունների իրականացումը ՀՀ...