Նորություններ

Պարզաբանումներ ՆՄՀ դրամաշնորհային ծրագրին մասնակցության վերաբերյալ հաճախ տրվող հարցերին

06.12.2015

Կից տրվող ֆայլում ներկայացված են պարզաբանումներ Նորարարությունների մրցակցային հիմնադրամի դրամաշնորհային ծրագրին մասնակցությանն առնչվող մի շարք հարցերի, որոնց ցանկը տրված է ստորև: Պատասխանները տրված են ըստ ստորև ներկայացված հարցերի հերթականության:
1. Ի՞նչ է Նորարարությունների մրցակցային հիմնադրամը և ինչպե՞ս է գործում:
2. Ի՞նչին պետք է ուղղված լինի բուհի ներկայացրած դրամաշնորհային ծրագիրն, որ ստանա ՆՄՀ դրամաշնորհ
3. Որո՞նք են դրամաշնորհային ծրագրերի տեսակները:
4. Ո՞վ կարող է հանդես գալ իբրև հայտատու
5. Ովքե՞ր կարող են ընդգրկվել կոնսորցիում ծրագրերում:
6. Արդյոք բուհի մասնաճյուղը կարող է ինքնուրույն դիմել ՆՄՀ դրամաշնորհային ծրագրին:
7. Ի՞նչ պայմանների պետք է բավարարեն հայտատուները` ՆՄՀ դրամաշնորհային ծրագրին հայտ ներկայացնելու իրավասության համար
8. Արդյոք իրավասու է ՆՄՀ դրամաշնորհային ծրագրին դիմել այն բուհը, որն ինստիտուցիոնալ հավատարմագրում է ստացել ոչ թե <<Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային հիմնադրամի>>, այլ արտերկրում գործող համանման կառույցի կողմից
9. Առավելագույնը քանի՞ ծրագրում կարող է ընդգրկված լինել բուհը:
10. Որո՞նք են հայտին առաջադրվող ընդհանուր չափանիշները
11. Ի՞նչ փաստաթղթեր պետք է պարունակի ամբողջական լրացված հայտը
12. Կարող են արդյոք բուհի կողմից ներկայացված հայտի փաստաթղթերը ստորագրվել այլ անձի կողմից, քան բուհի ռեկտորը/ղեկավարն է:
13. Ինչ ժամկետներում պետք է ներկայացվի հայտը
14. Որո՞նք են դրամաշնորհային ծրագրերի շրջանակներում իրավասու և ոչ իրավասու ծախսերը:
15. Դրամաշնորհային ծրագրի իրականացնողների կողմից համաֆինանսավորման նվազագույն մասնաբաժնից (10 %) ավելի համաֆինանսավորման դեպքում այդ լրացուցիչ համաֆինանսավորման միջոցների նկատմամբ գործու՞մ են արդյոք իրավասության չափանիշները:
16. Որքան՞ է կազմում դրամաշնորհային ծրագրերի բյուջեն:
17. Որքա՞ն է կազմում պարտադիր համաֆինանսավորումը և ինչպե՞ս է այն իրականացվում:
18. Արդյոք պարտադիր է կոնսորցիումի մասնակցի կողմից համաֆինանսավորման իրականացումը
19. Ինչպե՞ս պետք է կազմվի համագործակցության հռչակագիրն ու փոխըմբռնման հուշագիրը կոնսորցիումի մասնակիցների հետ
20. Ինչպե՞ս է կատարվում դրամաշնորհային ծրագրի ֆինանսավորումը:
21. Պարտադի՞ր է արդյոք, որ ծրագրի ղեկավարը լինի բուհի ռեկտորը/ղեկավարը
22. Ի՞նչ հաստիքներ են նախատեսվում դրամաշնորհային ծրագրերի շրջանակներում և որքա՞ն է աշխատակազմի աշխատավարձը:
23. Որքա՞ն է դրամաշնորհային ծրագրերի տևողությունը:
24. Քանի՞ փուլով պետք է իրականացնել դրամաշնորհային ծրագիրը (փուլերի նվազագույն քանակը և տևողությունը):
25. Ի՞նչ հաշվետվություններ և կից փաստաթղթեր պետք է ներկայացնեն դրամաշնորհային ծրագիր իրականացնող բուհերը ծրագրի իրականացման ընթացքում և ավարտին
26. Ինչպիսի՞ն պետք է լինի դրամաշնորհային ծրագրի մոնիթորինգի և գնահատման շրջանակը և ու՞մ կողմից պետք է իրականացվի:
27. Ինչպե՞ս է իրականացվում դրամաշնորհային ծրագրի փաստաթղթաշրջանառությունը
28. Ի՞նչ ընթացակարգերով են իրականացվելու գնումների գործընթացները դրամաշնորհի շրջանակներում:
29. Ինչպես է իրականացվելու դրամաշնորհային ծրագրերի աուդիտը
30. Շահերի բախման բացառումը  

Նորություններ

17.09.2019 Կրթական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոնի աշխատակազմը կվերսկսի իր աշխատանքը նոր գրասենյակներում <<Կրթության բարելավում>> ծրագրի շրջանակներում 2018թ.-ի ապրիլից մեկնարկել են <<Կրթական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոնի>> (ԿՏԱԿ) ՊՈԱԿ-ի նոր տարածքի հիմնանորոգման աշխատանքները:«Կրթական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոն»-ի աշխատակազմը շատ շուտով կվերսկսի իր աշխատանքը նոր գրասենյակներում: Համաշխարհային բանկի համաֆինանսավորմամբ <<Կրթության բարելավում>> ծրագրի շրջանակներում սեյսմակայուն հիմնանորոգման է ենթարկվել և կահավորման փուլում է նաև կրթական այս... 13.09.2019 Հանրակրթության վերանայված չափորոշիչները փորձնական կներդրվեն 2020-ին ՀՀ կրթության,գիտության, մշակույթի եւ սպորտի (ԿԳՄՍ) նախարարությունը սկսել է հանրակրթության պետական եւ առարկայական չափորոշիչների վերանայման գործընթացը։2020 թվականի սեպտեմբերին փոփոխված չափորոշիչները փորձնական կներդրվեն մարզերից մեկում։Հանրակրթության պետական եւ առարկայական չափորոշիչների վերանայման ծրագիրն իրականացնում են տեղի եւ միջազգային փորձագետները։ Մշակված փաստաթղթերը սահմանելու են առարկայացանկը, գնահատման համակարգը, դասավանդման մեթոդները, հենքային ուսումնական պլանը, կարողունակությունները,... 06.09.2019 Նոր նախակրթարան ՀՀ Շիրակի մարզում Սեպտեմբերի 1-ին Շիրակի մարզի Գյումրի քաղաքի թիվ 45 միջնակարգ դպրոցում տեղի է ունեցել նախակրթարանի բացում, որը ստեղծվել է <<Կրթական ծրագրերի կենտրոն>> ԾԻԳ-ի և վերոնշյալ կրթական հաստատության միջև սույն թվականի մայիսի 17-ին կնքված դրամաշնորհային պայմանագրով: Նախակրթարանի բացմանը ներկա էին ՀՀ Շիրակի մարզի մարզպետ Տիգրան Պետրոսյան, Աժ պատգամավոր Սոֆյա Հովսեփյանը և կրթական ոլորտը ներկայացնող մեծ թվով հյուրեր, ուսուցիչներ, ծնողներ: ՀՀ Շիրակի մարզի կրթօջախում միջոցառման մասնակիցներին...